Desde hace años la Universidad de Alcalá, a través de la Unidad de Atención a la Diversidad, lleva a cabo distintas acciones para la integración académica de los estudiantes con diversidad funcional, poniendo a su disposición medios, apoyos y recursos, tanto personales como materiales, a fin de evitar cualquier situación de discriminación, directa o indirecta, que impida la igualdad efectiva de oportunidades con el resto de miembros de la comunidad universitaria.

En cuanto a los medios personales, para apoyar a estos estudiantes que presentan una serie de situaciones específicas debido a diversidades funcionales sensoriales (visuales o auditivas), motoras u orgánicas, existe la figura del 'estudiante ayudante', ya que son los propios compañeros los que se comprometen a realizar actividades de ayuda técnica o personal a aquellos que lo necesiten. Tomar apuntes de clase, ayudar a socializar, apoyar en la realización de trabajos o prácticas, sobre todo en lo que se refiere al acceso a la información en bibliotecas, u otras actividades complementarias son las que realizan estos alumnos que, gracias a esta colaboración pueden conseguir hasta dos créditos de libre elección por cuatrimestre.

Pero también los docentes colaboran a través del programa Tutordis, en el que el profesorado actúa mentorizando al alumnado de la Unidad.

A lo largo de todos estos años son muchos los profesores y estudiantes que han colaborado en ambos programas y en el día de hoy su labor será reconocida en un acto, a las 12:00 horas, en el que el director de la Unidad, Francisco López Martínez, actuará como maestro de ceremonias. 

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