Universidad de Alcalá, UNICARIBE y el Grupo de Investigación IMECA celebraron el III Congreso Internacional de Inclusión y Mejora Educativa

El seminario sirvió para fortalecer la cooperación entre las distintas instituciones y se realizó los pasados días 14, 15 y 16 de enero  

El III Congreso Internacional de Inclusión y Mejora Educativa, celebrado los días 14, 15 y 16 de enero de 2026 en la Universidad del Caribe (UNICARIBE), se desarrolló como un espacio académico y científico de alto nivel. En él se reunieron a investigadores, docentes, responsables institucionales y expertos internacionales comprometidos con la mejora de la educación desde una perspectiva inclusiva, equitativa y socialmente responsable.  

El Congreso estuvo presidido por destacadas autoridades académicas de la UNICARIBE y la Universidad de Alcalá (UAH), entre ellas José Alejandro Aybar, Canciller de UNICARIBE; Ricardo Ramírez Mendoza, Rector de UNICARIBE; Emilio Mínguez, Vicepresidente del Consejo de Directores de UNICARIBE; y Juan Carlos Torrego Seijo, Catedrático de la UAH y Coordinador del Grupo de Investigación de Alto Rendimiento “Inclusión y Mejora Educativa: Convivencia y Aprendizaje Cooperativo” (IMECA).  

Por su parte, el Comité de Honor estuvo conformado por José Vicente Saz Pérez, Rector de la Universidad de Alcalá; Javier de la Mata de la Mata, Vicerrector de Investigación y Transferencia; y Carmelo García Pérez, Vicerrector del Campus de Guadalajara. 

Desde el punto de vista académico, el Congreso contó con ponentes internacionales de reconocido prestigio y con mesas redondas y espacios de debate liderados por el Grupo IMECA, que despertaron un notable interés y reforzaron la voluntad de establecer futuras colaboraciones académicas y científicas con la Universidad de Alcalá. 

Como cierre del Congreso, desde el equipo IMECA se anunció la apertura de candidaturas para la próxima edición, con el objetivo de seguir fortaleciendo la cooperación académica internacional y el desarrollo de proyectos conjuntos en el ámbito de la inclusión y la mejora educativa. 

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