El Aula de Fotografía de la UAH propone dos cursos durante el verano para aprender a mirar como un fotógrafo
Las actividades impartidos por profesionales de referencia invitan a explorar la fotografía desde la observación del territorio y las posibilidades creativas que ofrecen las nuevas herramientas de inteligencia artificial
La fotografía es mucho más que una técnica para capturar imágenes, es una forma de interpretar el mundo. Con esta premisa, el Aula de Fotografía de la Fundación General de la Universidad de Alcalá ha diseñado para este verano dos propuestas formativas que invitan a ampliar la mirada desde perspectivas complementarias.
La primera de estas actividades, “Mirar el territorio. Fotografía y paisaje en Sigüenza”, se celebrará del 26 al 28 de junio en la localidad guadalajareña. Dirigido por el fotógrafo Eduardo Nave, el taller propone una inmersión en el paisaje como escenario de reflexión visual, explorando conceptos como la memoria, la identidad, el paso del tiempo o la huella humana sobre el territorio.

El programa combina sesiones teóricas, en las que el autor compartirá algunos de sus proyectos más representativos, con salidas fotográficas por el entorno de Sigüenza. Posteriormente, los participantes trabajarán en la edición de las imágenes obtenidas para construir, de manera colectiva, una interpretación visual del paisaje. La actividad está abierta tanto a aficionados como a personas con experiencia en fotografía, ya que pone el foco en el desarrollo de una mirada personal más que en el dominio técnico.
Unas semanas después, del 14 al 23 de julio, el Aula ofrecerá el curso “El uso de modelos de IA para la creación e investigación”, impartido en modalidad online por Manuel San Frutos, doctor en Bellas Artes y especialista en la integración de tecnologías emergentes en los procesos creativos y académicos.
La formación abordará el funcionamiento de los principales modelos de inteligencia artificial generativa y conversacional, combinando historia, teoría y práctica para que los asistentes aprendan a incorporar estas herramientas en sus proyectos con criterio y pensamiento crítico. A lo largo de cuatro sesiones, el alumnado explorará las posibilidades de la IA en ámbitos como la fotografía, la creación artística, la docencia o la investigación, fomentando además el debate sobre los retos éticos y creativos que plantea esta tecnología.
El curso está especialmente orientado a artistas visuales, fotógrafos, docentes, investigadores y estudiantes de cualquier disciplina interesados en comprender el impacto que la inteligencia artificial está teniendo en la producción de conocimiento y en los lenguajes visuales contemporáneos. No se requieren conocimientos avanzados de fotografía ni de informática, aunque se recomienda contar con nociones básicas de ambas materias.
Publicado en: Actualidad
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