La iniciativa 'Padrino Tecnológico' de la FGUA dona nuevos equipos adaptados a niños con diversidad funcional
Martes, 13 abril 2021
La Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Alcalá, a través del programa 'Padrino Tecnológico', ha hecho que la vida de dos niños con problemas de movilidad sea más fácil gracias a la reciente donación de un andador y una silla motorizada.
Próxima cita de Aula Abierta sobre la búsqueda de identidad de las escritoras
Martes, 13 abril 2021
El jueves 22 de abril, a las 18:00 horas, disfrutaremos virtualmente de una nueva sesión de este proyecto mensual abierto a toda la sociedad en el que colabora la UAH con el Ayuntamiento de Alcalá de Henares.
La Universidad de Alcalá organiza un concurso de carteles para promocionar la salud en época del COVID-19
Viernes, 09 abril 2021
El certamen está abierto a toda la comunidad universitaria: estudiantes, PDI y PAS siempre que promueva hábitos saludables, contextualizado en el lema de este año que es: 'Salud integral en la época de la COVID, ¿Qué necesitamos?'
Un profesor jubilado de la UAH lanza un disco de jazz para financiar un proyecto de investigación sobre endotelio y COVID
Viernes, 09 abril 2021
El profesor asociado de Medicina durante más de 30 años en la UAH y experto en Endotelio y Medicina Cardiometabólica, José Sabán Ruiz, es músico desde los 13 años y ha publicado un doble CD con 25 temas de los Beatles en versión Jazz.
Según una encuesta realizada a los docentes de la UAH, la formación en sostenibilidad ambiental está poco presente en sus Grados
Jueves, 08 abril 2021
Tras la realización del inventario de las asignaturas de grado que tratan temas de sostenibilidad ambiental en la UAH, el Grupo de innovación educativa IDEAS detectó que apenas el 5,5 % de las asignaturas trataban estas cuestiones de un total de 2183 guías docentes analizadas, y de ese porcentaje, sólo el 40% eran obligatorias. Por ello, en esta segunda fase de diagnóstico han realizado una encuesta abierta a todos los profesores de la UAH para entender cuáles son los factores que restringen esta formación en los grados para aumentar su presencia en el currículo.
